Studerende indskrevet i Animation programmer forfølge karrierer i animationskunst, tegn animation, CGI effekter og motion grafik. Concordia-Chicagos animationskursus fokuserer på kunst og produktion af bevægelige billeder, samt de organisatoriske aspekter af animationsfeltet - projektudvikling og preproduktion. En grad i animation forbereder også eleverne til at arbejde i en række traditionelt "unanimated" emner som visuel læringsteknik udvider sig til andre vidensdiscipliner gennem "kunstværker" af historie, videnskab, teknik, arkitektur, udsendelse, uddannelse, uddannelse, sociale ydelser, juridiske, medicin, retsmedicin og andre.... [-]

For ikke længe siden blev spil betragtet som et fritidshistorie, der ofte involverede scenarier blandt spillerkampe, et virtuelt alternativ til den traditionelle sport. Nu spiller spil softwareudvikling imidlertid en voksende rolle i den globale økonomi som et middel til at engagere forbrugerne ved at øge motivationen til at interagere med uddannelsesmæssigt, kommercielt, praktisk og endda åndeligt indhold.

Kandidater fra Game Art og Design programmer forfølge karriere i spil udvikling, software engineering, computer grafik og kommerciel produktion. Karrieremulighederne for applikationer softwareudviklere er lyse. Ifølge US Department of Labor Bureau of Employment statistics forventes beskæftigelsen i softwareudviklingssektoren at vokse 19 procent fra 2014 til 2024, meget hurtigere end gennemsnittet for alle erhverv. Den nuværende gennemsnitlige årsløn for softwareudviklere er $ 102.280. Den amerikanske spilindustri har en forventet 2017 omsætning på 23,5 mia.... [-]

En Health Care Management grad giver muligheder på mange områder, herunder erhvervslivet, uddannelse, regeringen og de ikke-for-profit sektorer, og mange flere.

Concordia-Chicagos kurser i sundhedsplejeforvaltningen forbereder eleverne til:

En organisatorisk ledelsesgrad giver muligheder på mange områder, herunder erhvervsliv, uddannelse, regering og ikke-for-profit sektorer, samt mange flere.

Concordia-Chicagos kurser i organisatorisk ledelse forbereder eleverne til:

Sports- og rekreationsadministration involverer administration, markedsføring og forfremmelse og træffer beslutninger om økonomiske og menneskelige ressourcer i sports- og fitnessorganisationer. Beskæftigelser på dette område omfatter: kollegiale og professionelle sportsadministratorer, herunder sportsdirektører, ledere og generalforvaltere, sportsagenter, rekreative centerdirektører, ungdoms sportsdirektører, samt træner, spejdere og styrker og konditionere. Området for sport og rekreativ styring omfatter gennemførelse af færdigheder, der tjener til koordinering og ledelse af arrangement og facilitet samt forvaltning af ressourcer til ikke-for-profit og for-profit organisationer. Sports- og rekreationsadministrative fagfolk skal have en forståelse af grundlæggende sportslov og etik, økonomi, regnskab, marked og ledelse i et sportsspecifik klima.... [-]

Concordia-Chicago's Bachelor of Science grad i Human Resource Management (HR) giver eleverne en grundlæggende forståelse af arbejdspladsen, menneskekapitalen og hvordan man giver værdi til enhver organisation. Personale inden for menneskelige ressourcer bidrager til en virksomheds succesfulde drift ved at motivere medarbejdere, håndhæve regeringsbestemmelser, håndtere arbejdsmarkedsforhandlinger, etablere konkurrencedygtige medarbejderfordele og udvikle uddannelsesprogrammer til at opretholde en vellykket arbejdsplads med optimal produktivitet. Uddannet med en grundlæggende forståelse af det varierende landskab af virksomhedskultur, kan kandidater fra Concordia-Chicagos bacheloruddannelse i human resource management straks gå videre til beskæftigelse i små virksomheder, nonprofitorganisationer, private virksomheder og globale virksomheder.... [-]

Offentlig sikkerhed indebærer forebyggelse og reaktion på enhver nødsituation, der kan true de enkelte borgere. Beskæftigelser på dette område omfatter politibetjente, brandmænd, EMS personale og ledende stillinger inden for medicinsk og sundhedsvæsen og nødsituation. Feltet for offentlig sikkerhed omfatter implementering af taktik, der tjener som livs sikkerhed, ejendomsbevarelse og hændelsesstabilisering. Offentlige sikkerhedspersonale skal have en forståelse for de nuværende love, klimaet i samfundet og forstå de mål, der skal udføres for bedst at betjene organisatoriske mål.

Beskæftigelsen af ​​offentligt sikkerhedspersonale forventes at vokse 5% fra 2014-2024, omtrent lige så hurtigt som gennemsnittet for alle første respondenter. Det fortsatte behov for offentlig sikkerhed forventes at føre til nye åbninger. Som naturkatastrofer, bilulykker og andre voldshandlinger fortsætter med at vokse, vil der være behov for flere første respondenter. Stigningen i aktive shooterhændelser og mulig terroraktivitet har ført til en stigning i indkaldelser af bistand, hvilket har tilføjet behovet for flere politibetjente til at besvare disse opkald. Den seneste stigning i naturkatastrofer vil kun øge behovet for at ansætte flere første respondenter. Det forventes, at der vil være over 100.000 nye lejemål i den offentlige sikkerhed. Statslige myndigheder har ikke taget hensyn til pensionister i den offentlige sikkerhed, hvilket vil åbne flere beskæftigelsesmuligheder.... [-]

ESL og tosprogede påtegninger er designet til lærere, der har tilladelse til at undervise i USA. Efter afslutningen af ​​kurser er kandidater berettiget til ESL-godkendelsen, der skal vedhæftes til en eksisterende standardundervisningstilladelse, der tilbydes af staten Illinois. Kandidater uden for Illinois bør kontakte deres statslige bestyrelse for at blive berettiget. Kandidater, der søger den tosprogede påtegning i staten Illinois, bliver nødt til at bestå en sprogfærdighedseksamen. Se venligst ISBE's hjemmeside for mere information.

ESL og tosprogede godkendelsesprogrammer er tilpasset TESOL-standarderne.

Concordia University Chicagos kunstmester i blandet og onlineundervisning for pK-12-pædagoger er udelukkende designet til at forberede sig på at praktisere K-12-pædagoger til instruktion i blandede og online-miljøer.

Det er i overensstemmelse med International Association for K-12 Online Learning's nationale kvalitetsstandarder for undervisning online (2011) og International Society for Technology in Teaching s standarder for evaluering af de færdigheder og viden pædagoger har brug for at undervise, arbejde og lære i en stadig mere forbundet global og digitalt samfund (2008).

Master of Arts grad i differentieret instruktion er designet til nuværende pædagoger med to til ti års erfaring, der er interesseret i at føre forandrings- og reformindsats i deres uddannelsesmæssige rammer. Disse lærere er dem, der leder efter viden, færdigheder og dispositioner til at fungere som lærerledere i planlægning og implementering af differentierede undervisningsforbedringer og studieforløb som de vedrører alle elever. Kandidater vil:

Master of Arts i Early Childhood Education har opnået National Recognition af National Association for Uddannelse af Unge Børn (NAEYC) og derved opfylder standarder som en af ​​kandidatuddannelserne i landet. MA i ECE-programmet forbereder kandidater til en række lederskab roller i tidlig barndom uddannelse og er relevant for tidlige barndomslærere, administratorer, offentlig politik og advocacy specialister og forskere. Dette program er designet til at give kandidater en stærk baggrund inden for børne- og sprogudvikling, familie- og samfundsrelationer, vurdering, forskning, teori og praksis, fødsel gennem alder otte programmer inden for en række uddannelsesmæssige rammer: offentlige og private centre og skoler, voksen og samfundsbaserede uddannelsesinstitutioner og andre for- og non-profit organisationer.... [-]

Kandidatuddannelsen i Human Services Administration grad programmet giver kandidater med færdigheder og ekspertise inden for ledelse, ledelse og direkte kvalitet service levering til andre. Det behandler behovene hos studerende, der er interesserede i at forfølge tilsyns- og ledelsesroller i agenturer, der yder sociale tjenester til en bred vifte af kunder. Disse organisationer kan omfatte non-profit, profit-profit og statslige organer. En kombination af viden og færdigheder i både ledelse og menneskelig udvikling giver en stærk ramme for at forstå sådanne administrative roller.

Human Services Administration graduate program er designet til at sætte eleverne i stand til:

MA i Kvinder- og Kønsstudier tilbyder innovative, tværfaglige tilgange til at analysere dagens mest presserende spørgsmål samtidig med at udvikle kritisk tænkning og lederskabskompetence til gavn for eleverne i deres professionelle, kreative og intellektuelle liv. Kvinder og kønsforskning disciplinen gælder for akademikere, pædagoger, sundhedspersonale, socialtjenesteudøvere, aktivister, menneskerettighedsarbejdere og retshåndhævende fagfolk, der beskæftiger sig med spørgsmål om identitet, egenkapital og statsborgerskab både lokalt og globalt.

Kandidatuddannelsen i Kvinders og Kønsstudier program vil gøre det muligt for kandidater at:

Læreplanen i sundhedspleje lederskab er designet til at forberede eleverne på lederstillinger i sundhedssektoren. Studerende studerer ledelse og administration, menneskelige ressourcer, offentlig politik, epidemiologi, lov og etik i en sundhedssammenhæng. Nøglepolitikker, principper og praksis inden for sundhedsvæsenets administration og ledelse udforskes inden for rammerne af personlig og faglig udvikling.

Concordia University Chicago's Master of Arts i lederskabsprogram er baseret på overbevisningen om, at ledere skal lære at lede forandringer, således at tjenester og leverancer effektivt, etisk og effektivt leveres til en stadig mere forskelligartet befolkning i sammenhæng med en forandringsøkonomi og hurtig udvikling teknologier. Den kandidatuddannelse i ledende studier fokuserer på praktiserende behov ved at forbinde teori med ledelsens bedste praksis.... [-]

Master of Arts i lærerlederskabsprogram ved Concordia University Chicago er designet til de klasselærere, der er interesserede i at øge deres jobansvar og påtage sig ledelsesroller inden for deres skoler og distrikter. Denne grad er designet til aktive lærere, der ikke er interesserede i at blive en rektor. Snarere er kandidatkandidater rettet mod lederroller i en række forskellige kapaciteter, såsom afdelingsstole, instruktionsbureauer, kurskoordinatorer, mentorlærere og fællesskabssamarbejde, ud over andre ledende stillinger.

Concordia-Chicagos kunstmester i lærerleder vil gøre det muligt for kandidatkandidater at:

Concordia University Chicago's master of arts grad i læseplan og instruktion giver kandidat kandidater med en innovativ, førsteklasses lærerfaring. Kurser undervises af erfarne uddannelsesledere og lærde, der hjælper kandidater gennem en streng grad ved at understrege betydningen af ​​integritet, kompetence og tjenerledelse.

Fakultet metoder udnytte den nyeste teknologi og engagere eleverne gennem real-world applikationer ved hjælp af flere instruktionsmodeller. Vi etablerer en kritisk teoretisk og praktisk tilgang til velafrundede læringsmiljøer, der forbereder kandidater til succes på uddannelsesområdet i dag og i morgen for uddannelsesledere.

Master of Arts grad i læseplan og instruktion er rettet mod forberedelsen af ​​master klasselærere. Programmet gør det muligt for lærere at øge masteruddannelsen af ​​læseplanlægningsmetodik, pædagogik og teoretiske applikationer og anvende disse færdigheder til deres undervisning for at opnå en dybere penetration i fag, øge forståelsen for eleven og uddannelsesprocessen og blive en ressourceperson til læseplanlægning .... [-]

Concordia University Chicago's Master of Arts i læsning uddannelsesprogram giver en teoretisk og praktisk ramme for læsefærdighed instruktion og vurdering med vægt på nuværende forskning. Programmet giver også kandidater mulighed for at modtage et strenge uddannelsesprogram af høj kvalitet, der tilskynder til udvikling af færdigheder og kompetencer, som vil være nødvendige i hele kandidaternes faglige karriere som læse specialist eller læseruddannelse coach.

Efter vellykket gennemførelse af de krævede kurser og Illinois 221 Reading Specialist Test, er kandidater berettiget til Illinois Reading Specialist * legitimation, så de kan arbejde i en læsende professionel rolle i tidlig barndom, elementære, mellem og / eller sekundære Illinois skoleindstillinger .... [-]

Master of Arts in Religion (MAR) kapitaliserer på den rige lutherske bekendtgørelse af Concordia University Chicago (CUC). Det er en ideel måde for kirkearbejdere og lægfolk til at berige deres forståelse af Bibelen og kristen teologi i et onlineformat designet til folk, som arbejder på fuld tid.

Programmet er undervist i kohorte grupper, der bevæger sig gennem de 11 kurser sammen. Hvert kursus er otte uger i længden; et kursus er taget ad gangen. Studerende kan begynde at studere i efterår eller forårssemester. Ingen kurser undervises om sommeren.

Concordia University Chicago's Master of Arts i Special Education Leadership er designet til licenserede professionelle pædagoger, der arbejder inden for specialundervisning, der ønsker at blive en særlig uddannelsesleder.

Kandidatuddannelsen i Special Education Leadership er designet til pædagoger med interesse i det administrative arbejde involveret i førende specialundervisningsprogrammer. Denne grad er designet til at give kvalificerede kandidater de færdigheder og viden, der er nødvendige for at engagere sig i lederuddannelse inden for specialundervisning.

Dette program vil gøre det muligt for kandidater at:

Kandidatuddannelsen i Specialundervisning er designet til den licenserede pædagog, der ønsker at blive en veluddannet specialundervisningslærer samt opnå en Illinois * LBS1-påtegning. Dette program er designet til at give lærere, der er interesseret i specialundervisning, viden og færdigheder til at arbejde i et kontinuum af specialundervisningstjenester (f.eks. Selvstændig gennem inkluderende). Kandidater vil være parat til at demonstrere kompetence og færdigheder som en specialundervisningslærer vedrørende Individualized General Curriculum og Individualized Independence Curriculum (CEC, 2015). Fokus på metoder, assistentteknologi og vurdering af følgende handicappedes adgangsbehov omfatter: indlæringsvanskeligheder, sociale / følelsesmæssige handicap (internationalt kendt som og ellers kendt som følelsesmæssige / adfærdsmæssige lidelser), intellektuelle handicap (internationalt kendt og tidligere kendt som mental retardation), fysiske funktionsnedsættelser, autismespektrum, multiple handicap, anden sundhedshæmning og traumatisk hjerneskade. Dette program giver en LBS1 påtegning, der matcher karakterniveauet på den studerendes eksisterende Illinois * Professional Educator's License (PEL).... [-]

MA, Uddannelse Teknologi: Lederskab Programmet er for licenserede lærere ønsker en karrierevej mod at være en teknologisk specialist, teknologi direktør eller teknologi træner. Programmet forbereder lærerledere med de kompetencer, der kræves for at forbedre kvaliteten og effektiviteten af ​​uddannelsesprogrammer på afdelings-, skole- eller distriktsniveau. Da eleverne udvikler færdigheder, der er tilpasset de nationale uddannelsesstandarder og præstationsindikatorer som beskrevet af International Society for Technology in Education (ISTE-C, 2012), udvikler og vurderer de virkningerne af teknologibaserede læringserfaringer. Kandidatuddannelsen i Uddannelsesteknologi gør det muligt for hver studerende at kvalificere sig til Teknologi Specialist Endorsement for staten Illinois ved ret til en vellykket gennemførelse af programmet.... [-]

MA i uddannelse teknologi: læseplan og instruktion program forbereder ansigt til ansigt lærere i offentlige og private skoler for at integrere teknologi med læseplan, instruktion, vurdering og grundlag for uddannelse. Programmet er konstrueret til lærere, der underviser i et traditionelt ansigt til ansigt klasseværelse og / eller et 1: 1 miljø og ønsker at udvikle teoretiske og praktiske forståelser af pædagogiske teknologier inden for læseplaner, instruktions- og bedømmelsesrammer. Derudover er der tale om differentierende instruktion ved hjælp af teknologi, anvendelse af adaptiv / assistentteknologi til alle elever (med vægt på elever med særlige behov), opbygning af læringssamfund, effektiv anvendelse af sociale medier og efterforskning af anvendt læring i deres eget klasseværelse. Programmet er tilpasset ISTE-Undervisningsstandarder og National Board of Professional Teaching Standards.... [-]

Dette program forbereder dig, uddannelsesprofessionen, til at arbejde som forandringsagent i dit klasseværelse, skole og bredere uddannelsesmæssige arena. Udviklet til den engagerede, lidenskabelige lærer, der er engageret i en transformerende vision om skolegang, giver denne grad dig videnskaben, færdigheder og kritiske perspektiver, der er nødvendige for vellykket praksis og advocacy i en række uddannelsesmæssige rammer.

I et politisk og politisk klima, der tilskynder og roser direkte undervisningsmetoder, færdighedsbaseret læring og ansvarlighed gennem test, ligger dette program inden for demokratiske teorier om uddannelse og er designet til at give dig værktøjer til at engagere sig i meningsfulde og kreative samtaler om kortsigtede og langsigtede konsekvenser af nutidens klima.... [-]

Concordia University Chicagos kunstmester inden for specialundervisning i barndommen er designet til pædagoger med et tidligt barndomsbevis / godkendelse eller LBS1 (før børnehave til 21 år) påtegning. Dette program er til undervisere, der ønsker at undervise i barndomsstudenter med handicap fra fødsel til under børnehave. Det er også designet til at give kvalificerede kandidater de nødvendige færdigheder og viden til at blive en specialundervisningslærer fra tidlig barndom.

Concordia-Chicagos online MS i Instruktionsdesign og Teknologi er rangeret niende i USA ved OnlineColleges.net. Concordia-Chicago er det eneste universitet i Illinois og et af de få i Midtvesten for at modtage en OnlineColleges.net rangering i dette studieområde.

Master of Science grad i Instruktionsdesign og Teknologi (IDT) er designet til at imødekomme behovene hos instruktionsdesignere, e-learning udviklere og undervisere i corporate, videregående uddannelser, non-profit og offentlige organisationer. Gennem anvendt forskning og praktisk design bidrager IDT-programmet til forbedring af undervisningsmetoder og design og implementering af læringsinnovationer og miljøer.... [-]

Føreren af ​​uddannelse i undervisning og læring ved Concordia University Chicago er designet til nuværende pædagoger, der ønsker at uddybe deres forståelse af læseplanlægning, instruktion og vurderingsteori gennem en praktiserende linser. Dette program giver innovative undervisningsstrategier med hensyn til teknologi i klasseværelset, forskellige studentpopulationer, disciplinære færdigheder og et stadig mere komplekst vurderingsmiljø, der ansvarligt rapporterer nationale standarder og vurdering.

Bemærk venligst, at dette program ikke fører til en undervisningslicens og er designet til dem, der allerede arbejder inden for uddannelse.

Kandidater vil:... [-]

Concordia University Chicago's ph.d.-program i ledelse med specialisering i læseplan og instruktion er for lærere, der ønsker at forfølge et program som pædagoger og lærde forbereder lederroller i offentlige eller private skoler. Dette program udvikler uddannelseseksperter, som kan designe, gennemføre, evaluere og forvalte studieplaner og undervisningsprogrammer i K-12 skoler.

Concordia University Chicago doktorgradsprogram i ledelse med speciale i tidlig barndomsuddannelse fokuserer på forberedelse af selvsikre og kompetente ledere, der kan give stemme til små børn, og som vil dedikere sig til at sikre alle unge børn adgang til rimelige, passende og kvalitet muligheder for pleje og læring i alle aldre og i alle miljøer.

Graden er bygget på kandidatens forudgående arbejde på området. Programmet giver en teoretisk og praktisk ramme for avanceret arbejde og ledelse inden for tidlig barndom med vægt på nuværende forskning.

EdD / Ph.D. Program giver mulighed for nuværende og fremtidige ledere på området at udvide viden i tidlig barndomsuddannelse og udvikle forståelser af aktuelle og fremtidige spørgsmål på området. Disse muligheder er organiseret i kurser, praktiske erfaringer inden for området og forskning.... [-]

Er du på udkig efter at forfølge et ph.d.-program, som kan hjælpe dig med at analysere de ledelsesmæssige udfordringer, som skolerne og uddannelsesinstitutionerne står over for i dag? Bliv medlem for en tæt og personlig online EdD / Ph.D. program på Concordia University Chicago. Med ca. tre års online kursusarbejde plus en vellykket gennemførelse af omfattende eksamener og doktorsafhandling kan du opnå en ph.d.-grad, der udvider dit potentiale til at fremme din karriere.

Concordia University Chicago's ph.d.-program i ledelse med speciale i lærerlederskab er designet til kandidatstuderende, der gerne vil fortsætte deres karriere som undervisere, instruktionscoachere, specialister på banen, koordinatorer af distriktsinitiativer, undervisere og bygnings- og distriktslærerledere i forskellige uddannelsesmæssige indstillinger. Læreruddannelsesdoktorsprogrammet fokuserer på at fremme instruktionsforbedring for øget elevpræstation, fremme af lærer- og personaludvikling og vækst, organisatoriske forandringer og skolekulturer og opsøgende familier og samfund.... [-]

Concordia University Chicago's ph.d.-program i ledelse med specialisering læsning, sprog og læsevidenskab giver en teoretisk og praktisk ramme for læsefærdigheder instruktion og vurdering med vægt på nuværende forskning. Programmet giver også kandidater mulighed for at modtage et strenge uddannelsesprogram af høj kvalitet, der tilskynder til udvikling af færdigheder og kompetencer, som vil være nødvendige i hele kandidaternes faglige karriere som læse specialist eller læseruddannelse coach.

EdD / Ph.D. Programmet i læsning, sprog og færdigheder er designet til at give de studerende en stærk baggrund inden for forskning, teori, læsning, skrivning og multiliteracy programmer. Vores kandidater er villige til at blive fakultet og ledere inden for oprettelse og implementering af forskningsbaserede læsefærdigheder i forskellige instanser, herunder offentlige og private skoler, gymnasier og universiteter, voksne og samfundsbaserede opsøgende programmer, erhvervsuddannelsesindstillinger og nonprofit pædagogiske uddannelser bestræbelser.... [-]

Ph.d.-programmet i ledelse med speciale i specialundervisning er designet til kandidater, der ønsker at fortsætte deres uddannelse som pædagoger og lærde forberedt på lederroller inden for specialundervisning i offentlige eller private institutioner. Dette program udvikler specialuddannelseseksperter, der kan designe, implementere, evaluere og styre programmer i en række offentlige og private rammer.

Målet med ph.d.-studiet i dette program er at:

Concordia University Chicago Department of Leadership er i spidsen for at give pædagoger en kvalitet, relevant og nuværende kandidatuddannelse, som forbedrer ledelsen af ​​offentlige og ikke-offentlige lærere og administratorer, da de positivt påvirker skolerne.

Vi taler for vores ph.d.-kandidater og alle elever i offentlige og ikke-offentlige skoler. Vi er reflekterende fagfolk, der leverer kvalitet, relevant og nuværende uddannelse til vores kandidatkandidater i ledelse. Vi forbereder vores kandidater til at være lærer- og administratorledere, der leder offentlige og ikke-offentlige skoler til eleverne, så de kan blive effektive borgere i et globalt samfund.

Ph.d.-programmet i ledelse med speciale i uddannelsesteknologiprogram udvikler teknologiske eksperter til teknikere med ansvar for instruktionsdesign, udvikling af menneskelige ressourcer, faglig udvikling, projektledelse og videreuddannelse af medarbejdere. Kandidater vil være i stand til at designe, gennemføre, evaluere og styre pædagogisk teknologi til K-12 uddannelse, videregående uddannelse, erhvervsuddannelse, medicin og efteruddannelse i faglige rammer.

Målet med ph.d.-studiet er at udvikle forskning og kritisk tænkning inden for uddannelsesteknologi på både teoretisk og praktisk niveau; udvikle kompetence inden for teknologiudvikling, implementering og evaluering forbedre forbindelsen mellem teknologi og undervisnings- og læringsprocessen opbygge en stærk faglig baggrund inden for uddannelsesmæssige teknologier og støtte og føre reform og ændre indsats i forbindelse med teknologipraksis og human resource management. Kurserne vil hjælpe med at lette udforskningen, diskussionen og forståelsen af ​​udfordringer og muligheder for uddannelsesteknologi i en række uddannelsesmæssige rammer.... [-]