Tico Lingo blev grundlagt i 2015 som et lille sprog- og kulturcenter af høj kvalitet, der har til formål at tilbyde den mest unikke og ægte Costa Rica-lærerfaring. Siden åbningen har vi lært elever fra over tredive forskellige lande over hele verden og fortsætter med at nå nye studerende bredt og søger at lære det spanske sprog.Vores succes er baseret på vores engagement i kvalitet og det højeste niveau af student service og personalisering. Vi investerer løbende i profession… [+] elt personale og tilbyder tilpassede programmuligheder for at sikre, at hver elevs samlede erfaring med os er intet mindre end fremragende.Hvorfor vælge Tico Lingo ?Fremragende resultaterMed vores baggrund i uddannelse, omfattende ressourcer og et fænomenalt personale, er vi i stand til at sikre, at de studerende får den bedste læringserfaring muligt i Costa Rica. Uanset din alder, din boligkultur eller din baggrund på spansk kan vi love en berigende oplevelse, der ikke kun vil lære dig at tale et nyt sprog, men også åbne øjnene for den smukke Costa Rica-kultur.Vores professionelle instruktørerMed erfaring i Costa Rica og internationalt rundt omkring i verden er vores professionelle spanske instruktører bedst til det, de gør. Instruktører arbejder med grupper på højst 6 studerende for at skabe et miljø, der fokuserer på spansk samtale- og talevidenskab. Taler er vigtigt! Og vi skubber vores elever til udelukkende at tale spansk i klasseværelset med vores instruktører.Vores sikkerhedsløfteJa, vi ved at lære spansk i Costa Rica er vigtigt, men sikkerhed i Costa Rica er absolut prioritet. Tico Lingo personale går ud over at gøre dig så sikker som muligt, mens her i vores smukke land.Fællesskabsstrategi og frivillighedTico Lingo er en fortaler for samfundets opsøgende og udvikling. En gang om måneden åbner vi vores skoledøre til fællesskabsprogrammer i Costa Rica, der har brug for et sted at organisere. Vi tilbyder vores økonomiske støtte til offentlige skoler, samfundsforeninger, high school, street cleanup og meget mere. Dine dollars hjælper vores samfund i Costa Rica! [-]

For at imødekomme de udfordringer, regenererende og bæredygtig udvikling, kræver vi fagfolk med en omfattende, helhedsorienteret og cross-træning. UCI er præget af nyt design, uddannelsesprogrammer relevante og tilgængelige fra overalt i verden. Universitetet for internationalt samarbejde har skabt en Center for Entreprenørskab og Innovation fokus på at udvikle iværksætterfærdigheder tusinder af latinamerikanere, der kræver et laboratorium, der giver dem mulighed for at øge … [+] deres forretning eksperiment. Forskning, Udvidelse og Outreach University udvidelse, forskning og forbinder med undervisningen er grundpillerne i den pædagogiske model af UCI. Entreprenørskab og Innovation Centre Center for Entreprenørskab og Innovation UCI fokuserer på at udvikle iværksætterfærdigheder. scenarier til at guide fremtidige planer og politikker Projektet har udviklet klima og socioøkonomiske scenarier som et redskab til strategisk politisk planlægning. mission Co-skabe uddannelses- og kooperative løsninger, der bidrager til opbygningen af ​​et intelligent samfund med universelle etik, gennem participatoriske partnerskaber, ansvarlige og omsorgsfulde. udsigt UCI er en global organisation med pædagogisk innovation til et videnssamfund, Søger en regenerativ og evolutionær udvikling til en kompleks, forskelligartet og foranderlig verden. Historien om universitetet for internationalt samarbejde Universitetet for internationalt samarbejde (UCI) blev født i Costa Rica i 1994, som en reaktion på behovet for Latinamerika og Caribien for at have fagfolk med inter og tværfaglig uddannelse, for effektivt at løse de udfordringer og mangesidede dilemmaer kompleksiteten af ​​den moderne verden, under begreberne bæredygtighed, regenerering, bevaring og globalisering. UCI har et klart ansvar for at hjælpe uddanne ledere til at fremme en intelligent, i stand til at beskæftige sig med virkeligheden, mere rummeligt holistisk syn på viden forskellige globale samfund; fakultativ akademisk og videnskabelig stringens, hvor paradigmer nuværende videnskabelige og teknologiske udvikling, men med værdier og holdninger konstruktion af socialt ansvar, harmoni med naturen og skabelsen af ​​et mere sammenhængende og inkluderende samfund er baseret på. UCI vedtaget og fremmet kombineret virtuelle og læring modeller, siden før bevægelsen blev et massefænomen. "En institution, mange nationer". Mere end 3.500 kandidater, der stammer fra 54 verdens lande og 5 kontinenter er de mange ansigter, der gør UCI moderne studiecenter med global rækkevidde. Kompetence uddannelse, IKT som værktøjer til uddannelse, læringsrum dynamiske former for internationale kvalifikationer, lærere eksperter kendt i deres marker, formater og innovative klasser (virtuelle, ansigt og blandede) på linje med kravene fra det pædagogiske paradigme i dag de er UCI bidrag til fremtidens uddannelse. Universitetet for internationalt samarbejde er viden, udvikling og innovation i fremtiden. UCI er intelligent, virtuelt, konkurrencedygtig, strategisk, tilsluttet, varieret, fleksibel, positiv og globalt. [-]

ADEN er et internationalt pædagogisk netværk akkrediteret af ACBSP, hvis hovedaktivitet er dets business SchoolGrundlagt i 1992. Det er fokuseret på den faglige udvikling af ledere og virksomhedsledere, både modalitet som e-læring; og i øjeblikket har 26 kontorer spredt over 17 lande i Latinamerika og Europa. Den er afhængig af anvendt forskning inden for universitetet Senior Management. Det nyder også godkendelsen af ​​prestigefyldte amerikanske og europæiske universitete… [+] r til at certificere deres uddannelse. Det er kendetegnet ved innovation af læring modeller rettet mod den praktiske anvendelse og brug af metoder interaktiv, erfaringsmæssige og rekreative klasser af lærere, som passerer på deres store ledelseserfaring og overføre bedste praksis blandt virksomheder i hele Latinamerika og Spanien . UDDANNELSE orienteret praksis Pioneren ADEN transfer system er forskellig fra de traditionelle business schools, den understreger handlingsorienteret læring, anvendelse af teori til en verden af ​​erhvervslivet. 26 VENUES i 17 lande Avancerede teknologi uddannelsesprogrammer med globalt udsyn DEN STØRSTE BUSINESS NETWORK Latinamerika Siden starten, ADEN var vigtigt ikke blot at udvide deres undervisningsmetoder ledere, men også forberede dem til at stå over for en internationaliseret verden. Derfor besluttede han at gennemføre en pædagogisk netværk, der giver hver af sine studerende til at få værdifulde erfaringer fra andre kulturer, der deler det samme sprog. MISSION Form virksomhedsledere gennem et internationalt pædagogisk netværk for undersøgelsen og anvendelsen af ​​de mest avancerede viden og styringsværktøjer, baseret på et fællesskab af ledere, der fremmer den professionelle vækst af sine medlemmer og samarbejder med en forbedring af virksomhedernes konkurrenceevne og udvikling af de lande, hvor ADEN er. VÆRDIER Værdighed: betragte personen som et mål i sig selv, anerkende dens iboende værdi, deres friheder, rettigheder og ansvar. Solidaritet påtage sig forpligtelsen til at samarbejde, gennem uddannelsessystemet rolle og handlinger solidaritet med det fælles gode for dem, der bor i lande, hvor ADEN er. Konsensus / EF: udvikle en følelse af fællesskab blandt medlemmer af gruppen, der består af studerende, lærere og personale Aden Business School. Pragmatisme: forstå og fremme værdien af ​​viden, teori og sandhed, med en praktisk tilgang, for at bidrage til den kulturelle udvikling i regionen og iværksætter. Mangfoldighed: integrere og rumme ledere uden differentiering af køn, nationalitet, race, religion, eller politiske eller ideologiske tilhørsforhold. [-]

Med hovedkvarter i Costa Rica, blev FN-mandat universitetet for Fred oprettet i december 1980 som en Treaty Organization af FN Generalforsamling. Som fastlagt i chartret om universitetet, mission universitetet for Fred er: "at give menneskeheden med en international institution for videregående uddannelse for fred med det formål blandt alle mennesker fremme en ånd af forståelse, tolerance og fredelig sameksistens, at stimulere samarbejdet mellem folk og for at bidrage til… [+] at mindske hindringer og trusler mod fred og fremskridt i verden, i overensstemmelse med de ædle ambitioner proklameret i chartret om FN. " For at sikre den akademiske frihed, blev universitetet oprettet under eget charter, der er godkendt af generalforsamlingen. UPEACE er ikke underlagt FN-regulativer og er instrueret af sin egen Rådet for kendte personligheder med ekspertise i fred og sikkerhedsspørgsmål. Dette har gjort det muligt for universitetet at bevæge sig hurtigt og til at innovere med fokus sin nye, streng akademisk program på de grundlæggende årsager til konflikter gennem en tværfaglig, multikulturel tilgang. Den bredere mission universitetet skal ses i sammenhæng med den verdensomspændende fred og sikkerhed målsætninger i FN. Den centrale betydning af uddannelse og forskning i alle deres aspekter til at bygge grundlaget for fred og fremskridt og for at mindske fordomme og had, som vold, konflikter og terrorisme er baseret anerkendes i stigende grad. Chartret om universitetet kræver UPEACE "at bidrage til den store universelle opgave at uddanne for fred ved at deltage i undervisning, forskning, postgraduate uddannelse og formidling af viden grundlæggende for den fulde udvikling af den menneskelige person, og samfund gennem det tværfaglige studie af alle spørgsmål vedrørende fred ". Finansiering af UPEACE programmer kommer fra støtte fra en række donorer regeringer, fonde og institutioner, der tror på mission universitetet. Fundraising for en begavelse fond er i gang. Visionen om UPEACE er at blive et netværk af samarbejde UPEACE centre og aktiviteter i forskellige regioner, guidede fra sit hovedkvarter i Costa Rica og samarbejder med en lang række universiteter, ngo'er og andre partnere om uddannelse og forskning for fred. Så pagt universitetet opstiller i sin appendiks følgende generelle principper: Den fortsatte krig i menneskehedens historie, og de voksende trusler mod freden i de seneste årtier true selve eksistensen af ​​den menneskelige race og gøre det bydende nødvendigt, at fred ikke længere bør betragtes som en negativ begreb, som i slutningen af ​​konflikt eller som en simpel diplomatisk kompromis, men snarere, at det bør opnås og sikres gennem den mest værdifulde og mest effektive ressource, som mennesket besidder: uddannelse. Fred er den primære og uigenkaldelig forpligtelse en nation og det grundlæggende mål for De Forenede Nationer; Det er årsagen til dens eksistens. Men det bedste værktøj til at opnå dette højeste gode for menneskeheden, nemlig uddannelse, er ikke blevet anvendt. Mange nationer og internationale organisationer har forsøgt at opnå fred gennem nedrustning. Skal fortsættes Denne indsats; endnu kendsgerninger viser, at mennesket ikke skulle være for optimistisk, så længe det menneskelige sind ikke er gennemsyret af begrebet fred fra en tidlig alder. Det er nødvendigt at bryde den onde cirkel af kæmper for fred, uden et pædagogisk fundament. Det er den udfordring, der nu står over for alle nationer og alle mænd som det enogtyvende århundrede tilgange. Beslutningen skal træffes for at redde den menneskelige race, som er truet af krig, gennem uddannelse for fred. Hvis uddannelse har været det instrument af videnskab og teknologi, er der desto mere grund til at bruge det til at opnå dette primære ret af mennesket. [-]