University of Leicester

Arkæologi og kulturarv MA, PGDip, PGCert, ved fjernundervisning

Hvordan skal arkæologiske steder præsenteres for offentligheden? Hvad er de etiske problemer i forbindelse med bevaring og restaurering? Denne uddannelse handler om at forstå, hvordan vi værdsætter og forstår den arkæologiske arv.

Denne grad udforsker tilgange til den arkæologiske arv generelt, landskabsarkæologi, arkæologi og uddannelse samt arkæologi af stående bygninger. Disse områder udforskes inden for en global ramme, der både tilskynder til kritisk intellektuelt engagement med mere avanceret akademisk forskning og samtidig udvikler færdigheder og forståelse i forhold til praktiske anvendelser. Kursusmaterialet er udviklet til en international elevgruppe og er designet til at være relevant for dine specifikke interesser og baggrunde, samtidig med at det søger at udvide horisonten globalt i nye og spændende retninger.

De fire moduler i denne masteruddannelse opfordrer dig til at udvikle nye forståelser, færdigheder og interesser på forskellige skalaer, fra studiet af enkelte bygninger til studiet af de største landskaber. Du vil også på en kritisk måde undersøge, hvordan arkæologer og andre kan engagere sig i og fortolke arkæologiske monumenter, steder og landskaber for forskellige målgrupper inden for "offentlig arkæologi", og du vil engagere dig i en række kulturarvsdiskurser fra Europa, Nordamerika og andre steder. Arkæologiens rolle og værdi i uddannelse og samfund i bredeste forstand undersøges kritisk, idet dens pædagogiske rolle i grundlæggende debatter om menneskets tilstand og hvem vi er, samt arkeologiens og fortidens karakter undersøges. Hvordan griber vi forskellige former for arkæologi an? Hvorfor gør vi det? Hvorfor gør vi det, som vi gør? Er der måske andre måder at gøre det på?

Denne MA giver dig et fremragende og bredt dækkende kursus af avancerede studier og er særligt velegnet til dem, der allerede er engageret i arkæologi og kulturarvssektoren, eller som har fælles professionelle interesser. Kurset giver mulighed for at bygge videre på eksisterende færdigheder og viden og samtidig udvikle intellektuel stringens. Studerende på denne veletablerede og vellykkede MA arbejder normalt inden for kulturarvssektoren eller relaterede discipliner, mens kandidater fra dette kursus er gået videre til at arbejde for English Heritage/Historic England, National Park Services og State Parks Services, Parks Canada og lignende organisationer, mens mange arbejder i den private sektor.

Fjernundervisning giver dig mulighed for at studere fleksibelt, mens du stadig nyder godt af den fulde støtte fra vores dygtige akademiske personale. Kurset giver dig også mulighed for at udskyde studierne, hvis eksterne krav kræver det.

De fleste fjernundervisningskurser er deltidsuddannelser. Denne kandidatgrad kan dog tages på fuld tid på kun et år.

Hvad er forskellen?

For at få en kandidatgrad skal du gennemføre fire moduler og en afhandling. For Postgraduate Diploma (PGDip) skal du gennemføre fire moduler. For at opnå et postgraduate certifikat (PGCert) skal du gennemføre to moduler. PGDip og PGCert er ikke tilgængelige på fuld tid.

Hvorfor Leicester?

• Arkæologi og oldtidshistorie i Leicester er rangeret blandt de 100 bedste i verden af QS University Rankings. Vores akademiske personale forsker aktivt på alle kontinenter med forskningsinteresser fra den tidlige forhistorie til den nyere fortid.
• Vores kurser går på tværs af den traditionelle akademiske grænse mellem arkæologi og oldtidshistorie, så du kan få en bredere viden inden for dit valgte område.
• Vores medarbejdere er aktive inden for forskning på alle kontinenter, og mange af dem arbejder tæt sammen med britisk kontraktarkæologi og kulturarvssektoren, ikke mindst gennem deres arbejde med ULAS (University of Leicester Archaeological Services).

Undervisning og læring

Alle dine moduler leveres som fjernundervisning, og vi vil give dig fremragende støtte fra de samme arkæologiske eksperter, som leverer vores kurser på campus. Vi forstår, at du kombinerer studier med eksterne forpligtelser, og du kan udskyde dine studier, hvis det er nødvendigt. Op mod en tredjedel af vores studerende benytter sig af denne fleksibilitet.

Hvert modul består af specielt forberedt selvstudiemateriale, som er tilgængeligt online via Blackboard, vores virtuelle læringsmiljø, og suppleret af vores biblioteks bogudlånstjeneste.

I løbet af kurset vil du få tildelt en akademisk vejleder for hvert modul, og du vil få individuel vejledning under hele kurset.

Hvert af de moduler, du vælger, vil blive vurderet ved hjælp af mindst to skriftlige opgaver. Du vil få detaljeret skriftlig feedback på hvert stykke arbejde, som du afleverer til bedømmelse. Alle dine opgaver vil blive bedømt af to censorer, som er akademikere eller professionelle arkæologer.

Fjernundervisning

Online læring er et vigtigt element i dette kursus, og det er derfor vigtigt, at du har pålidelig og regelmæssig adgang til internettet (helst med en bredbåndsforbindelse) for at kunne deltage.

Som fjernundervisningsstuderende har du adgang til universitetsbibliotekets elektroniske tjeneste, Leicester Digital Library, som omfatter et stort antal e-tidsskrifter og e-bøger. Du er også velkommen til at deltage i aktiviteter på campus (efter forudgående aftale) når som helst.

Hvis du bor i nærheden af Leicester, kan du naturligvis besøge biblioteket personligt. For studerende i Storbritannien, der ønsker at bruge andre biblioteker, kan vi udstede et kort, som giver dig mulighed for at bruge andre biblioteker. Dette er en national ordning, som giver fjernundervisningsstuderende mulighed for at låne materiale fra op til tre andre deltagende biblioteker.

Hvordan fungerer fjernundervisning?

Vores kurser er designet til at fungere for et globalt publikum af studerende, der ofte har en travl hverdag. De leveres af akademisk ekspertpersonale (de samme personer, som underviser på vores campusbaserede kurser!). Du kan arbejde på afstand i dit eget tempo. Du vil få adgang til vores virtuelle læringsmiljø, hvor alle materialer til det modul, du studerer i øjeblikket, vil være tilgængelige, samt et studenterforum med overordnede oplysninger om vores kurser.

Du kan starte dine studier på to forskellige tidspunkter i løbet af året, enten i oktober eller februar, og du kan studere på deltid og tage ét modul ad gangen eller på fuldtid og studere to moduler ad gangen. Du kan afbryde dine studier ved afslutningen af et modul, hvis du har brug for det.

Undervisningssemestret er opdelt i en række studieafsnit. Hvert modul giver dig mulighed for at gennemføre en første vurdering i løbet af dit studie af modulet. Herefter følger yderligere afsnit med undervisningsmateriale, inden du gennemfører den endelige vurdering. Der er ingen faste tidspunkter, hvor du skal være til stede i undervisningen eller færdiggøre dit studiearbejde, bortset fra fristerne for evaluering. Det betyder, at du kan tilpasse dine studier til dit arbejds- og familieliv på en måde, der passer dig, uanset om du studerer om aftenen, i weekenden eller i dagtimerne.

Hvert modul har sit eget rum i det virtuelle læringsmiljø, hvor vores personale har designet indhold, der kan hjælpe dig med at lære. Dette kan omfatte optagede forelæsninger, guidet læsning, podcasts, diskussionsfora og valgfrie live-sessioner: hvert modul er forskelligt! Disse materialer vil guide dig gennem modulets indhold. Hvert modul har en modulkoordinator, som er ansvarlig for gennemførelsen af modulet. Du vil høre fra dem regelmæssigt, mens de vejleder dig gennem din læring. Du vil også få adgang til en e-læseliste, hvor alle de vigtigste kilder til modulet er linket. Derudover har du også adgang til vores universitetsbibliotek, som har masser af digitale ressourcer, som du kan få adgang til online - men de sender også fysiske bøger til dig. Desuden kan de give dig masser af hjælp og støtte, lige fra at finde ressourcer til at forbedre dine akademiske færdigheder.