Master i menneskelig udvikling ITESO - Universidad Jesuita de Guadalajara

Dette program er til dig, professionel.

• På grund af dine personlige behov og betingelser kan du ikke gå på universitetet personligt.
• Fra enhver disciplin, der er interesseret i at udvide og transformere din arbejdspraksis såvel som den måde, du interagerer med mennesker på.
• Med interesse for din egen vækstproces og at du søger at hæve livskvaliteten.

ph.d.-profil

Som kandidat til dette program har du ressourcer til at:

• Design og implementer strategier, der favoriserer opbygningen af respekt, empati og validering mellem mennesker og grupper.
• Design forslag til intervention, udvikling og innovation, der er relevante for området for menneskelig udvikling.
• Fremme udviklingen af kommunikationsressourcer og færdigheder i virksomheder, organisationer, skoler, samfund.
• Kontakt og anerkend ens egen oplevelse som et middel til at danne bånd fra holdninger af empati, respekt og kongruens.
• Du vil udvikle holdningerne og færdighederne til at designe, anvende og evaluere innovative interventioner i henhold til dit arbejdsscenarie og dit professionelle arbejde, baseret på personcentreret tilgang samt på behov og særlige mål for mennesker og organisationer.
• Du vil være i stand til at opdage og adressere på en rettidig og passende måde kommunikations- og forholdsproblemer og konflikter.

nappy / pexels

Årsager til at studere denne mester

Denne kandidatgrad giver fagfolk i enhver disciplin de teoretiske og metodologiske elementer, der er nødvendige for at studere, internalisere, omsætte de handlinger, der letter processerne med at udvide bevidsthed og personlig vækst, gruppe og samfund.

• Du har fleksible tidsplaner, selvstyring af træningstider og et beriget program med dybe menneskelige møder i synkrone sessioner med lærere og studerende.
• Du deltager i det første postgraduate kursus på ITESO og fra den vestlige del af landet begyndte MDH i 1976 og har en solid akademisk bane takket være opdateringen af dets program og det tværfaglige personale af lærere med omfattende faglig og undervisningserfaring.
• Du opnår kandidatuddannelsen gennem et interventionsprojekt med en tværfaglig tilgang, der bidrager til at uddybe forståelsen af sociale fænomener.
• Du genererer læring relateret til din professionelle praksis ved at adressere socialt relevante, konkrete og kontekstualiserede problemer.

Curriculum

Emnerne i læseplanen opdateres konstant, og der kan være ændringer med hensyn til deres rækkefølge eller deres indhold.

Anerkendelse af officiel gyldighed af studier (RVOE) i henhold til SEP-sekretariatsaftalen, nummer 15018, offentliggjort i Federation of Official Federation den 29. november 1976. Ikke-skoleret modalitet.