Søg efter de bedste skoler og universiteter for bacheloruddannelser her!

MBA er førende ledelseskvalifikation for ledere. Designet til din succes skaber MBA særegne ledere med en omfattende viden om de nyeste forretningsmetoder. -

Uddannelsesmål for programmet: Udvid kritisk forståelse inden for området Leadership in Education gennem læring baseret på kritisk engagement i den aktuelle uddannelsesteori, forskning, politik og praksis; Udvikle kritisk uddannelsespraksis gennem analyse af refleksion over og engagement i denne viden og forståelse i deres faglige omgivelser; Udvikle professionelt og personligt gennem læringsprogrammer på kandidatniveau; Foretag original forskning i deres uddannelsesmæssige rammer omkring et aspekt af lederskab inden for uddannelse; At give de studerende mulighed for at nå deres fulde akademiske potentiale på niveau 7 gennem studium, tilskynde til selvmotivation, selvbevidsthed og anvendelse af initiativ; At udvikle studerende med lederegenskab til nuværende og fremtidige uddannelsesmæssige sammenhænge. -

Doktorgraden for uddannelse er rettet mod erfarne uddannelsespersoner og sigter mod at placere dig i forkant af dit fagområde med hensyn til viden, bevidsthed og forståelse. -

Forbedre læring. Omdefiner uddannelse Online MA Education (Master of Arts in Education) er et innovativt program designet til at udstyre dig med færdighederne til at få succes i en bred vifte af uddannelsesmæssige sammenhænge. Det tilbyder et rigt læseplan, der undersøger teori, forskning, politik og praksis inden for uddannelsesområdet globalt, og giver en unik elevoplevelse. Som kandidatstuderende får du et indblik i undervisningsmetoder og måder at forme fremtidens uddannelse på. Kernen i programmet er en forståelse af læring som en kompleks og dynamisk proces. Denne forståelse afspejles i brugen af undervisnings-, lærings- og vurderingsstrategier designet til at understøtte kollaborativ og dialogisk læring. Hvorfor Exeters MA-uddannelse? University of Exeter Online er stolt af at levere fakultetspersonale og læseplaner i verdensklasse. Efter afslutningen af vores MA-uddannelsesprogram er kandidater udstyret med viden og færdigheder til at lykkes og søge beskæftigelse, progression eller lederroller inden for en række forskellige erhverv med et uddannelsesmæssigt ansvar. Et Russell Group University University of Exeter rangeret 12. i The Times og The Sunday Times Good University Guide 2020 Rangeret blandt de 175 bedste universiteter på verdensplan (QS World University Rankings 2021) 6. i Storbritannien for verdensførende og internationalt fremragende forskning i uddannelse og indflydelse på national uddannelsespolitik (REF 2014) Mere end 165 års erfaring med uddannelse og læreruddannelse -

Masters mål er at uddanne fagfolk til at designe, implementere og evaluere interventionsforslag, der sigter mod at lette mangfoldighed i læringsprocesser i sociale og uddannelsesmæssige rammer for større integration af mennesker. -

Doktorgrad for uddannelse (D.Ed) -programmets mål er at hjælpe studerende med at udvikle de individuelle færdigheder, der er nødvendige for at løse uddannelsesproblemer, hvad enten det drejer sig om undervisning, vejledning eller administration, samtidig med at sådanne løsninger holdes i balance med institutionelle, samfunds- eller skolesystembehov og forventninger. Doktorgrad for uddannelse (D.Ed) -programmet tilbydes online via fjernundervisning. -

AIU Fjernundervisning Master of Science i uddannelsesadministration program vil være et skræddersyet program, designet netop for dig af din og din akademiske rådgiver. Denne fleksibilitet til at opfylde elevers behov findes sjældent i andre fjernundervisningsprogrammer. Vores online-program kræver ikke, at alle studerende tager de samme emner / kurser, bruger de samme bøger eller læringsmaterialer. -

Uddannelsesspecialist i Uddannelsesledelse og Administration -

Dette program er primært til lærere og skoleadministratorer og er designet til at hjælpe kandidater med at udvikle og implementere tre originale løsninger til beslutningstagning, ledelse, human resource management, lærerevaluering, organisering og PR. -

Master i ledelse og ledelse af uddannelsescentre giver dig den nødvendige viden til at erhverve ledelse og uddannelsesadministrationskapacitet, hvilket giver dig mulighed for at forbedre kvaliteten af uddannelsestjenesten i de institutioner, som du er en del af. -

Hovedformålet med dette online deltidsprogram er at tilskynde fagfolk, der arbejder i juridiske, erhvervsmæssige, videregående og videregående uddannelsessektorer, til at fortsætte deres faglige udvikling som Business Professionals, der arbejder i videregående uddannelsesmiljøer. Vores vægt er på at give en yderst fleksibel og samarbejdsorienteret tilgang til at forbedre karrieren for dem, der arbejder i støtteafdelinger, såsom registrering, vurderinger, rekruttering og flere områder med universitetets infrastruktur. Dette program gennemføres udelukkende online med høj kvalitet, erfaren og dedikeret supervision, som giver mulighed for maksimal fleksibilitet, samtidig med at en kritisk kreativ tilgang til læring opretholdes. PGCert Højere uddannelsesadministration, ledelse og ledelse Forbedre din uddannelsespraksis og selvvurder dine færdigheder og præstationer inden for din professionelle kontekst med vores PGCert Higher Education Administration, Management and Leadership. Programmet er forankret i professionel erfaring og dækker en bred vifte af lærings-, undervisnings- og vurderingsmetoder, materialer og teknologier. Vi har designet dette online-deltidskursus, så det passer til eksisterende arbejds- og undervisningsforpligtelser, især for dem, der arbejder med videregående og videregående uddannelser, træning, udvikling eller administration. Den ekstra mikro-legitimationsrutemulighed giver dig fleksibilitet gennem korte udviklingsmuligheder og opnår en PGCert-kvalifikation inden for en tidsramme, der passer dig. Tre årtiers onlineundervisning ULaw online læringsmetoder og dedikerede online tutorer vil forberede dig til kravene i den moderne verden. Globale forbindelser Slut dig til vores 80.000 alumner i mere end 11.800 organisationer og over 100 lande. 5 stjerner universitet Vi har en samlet 5 stjerner fra QS World University Rankings og 5 stjerner inden for undervisning, beskæftigelsesegnethed, online læring, akademisk udvikling og rummelighed. Kursuskrav Studerende er forpligtet til at have en bachelorgrad inden for enhver disciplin eller tilsvarende. Studerende skal have mindst 6 måneders professionel erfaring med at udvikle andre mennesker, dokumenteret gennem undervisning/læseplanlevering, træning og udvikling eller coaching. Internationalt: Et engelsksproget niveau svarende til IELTS 6.5 med et minimum på 6.5 i hver komponent. Kursusdetaljer Forbedre dine karriereønsker og få en bredere forståelse af videregående uddannelse. Kurset vil give dig mulighed for at: Udvikl din professionelle kapacitet som reflekterende praktikere, så du selv kan vurdere dine færdigheder og præstationer inden for din professionelle kontekst. Få en kritisk forståelse af de aktuelle problemstillinger inden for de videregående uddannelser. Få faglige færdigheder på tre forskellige niveauer, herunder dig selv, organisation og andre. Udvikle en forståelse for ledelse og ledelse inden for de videregående uddannelser og tilhørende muligheder for karriereudvikling. Forbedre dine færdigheder og knowhow for at udvikle effektive processer til at støtte studerende i deres videregående uddannelser. Du vil blive forsynet med alt læringsmateriale, inklusive vejledning til hvert modul, e-bogs kernetekster, podcasts, præsentationer, artikler til at læse, et diskussionsforum og en wiki. Vi tilbyder også MA Education, som er en kandidatgrad designet til at udvikle færdigheder og evner til at forbedre din pædagogiske praksis og effektivt støtte studerende. Kursusstruktur Den underviste rute er på deltid online i over et år. Mikro-legitimationsruten er på deltid online i op til 5 år. (Opdel som nedenfor.) År 1 Undervist rute: To obligatoriske moduler: Videregående uddannelse i kontekst (30 point) Professionel praksis i videregående uddannelser (30 point) Mikro-legitimationsrute: Seks 10 kredit mikro-legitimationssessioner: Emerging Issues in the UK Higher Education Context Forordninger, ledelse og lovgivning Udvidelse af deltagelsesdagsordener/strategier i UK Higher Education Håndtering af egne og personlige færdigheder Omfavnelse af forandring: Udvikle sig selv og andre, opnå resultater Engagere sig i den bredere kontekst: At arbejde sammen, bruge ressourcer effektivt og finde løsninger Kursusinformation Vurdering Begge underviste moduler vurderes gennem todelte vurderinger: Modul 1 - 3.000 ord skriftlig aflevering (60 % vægtning) og en mundtlig præsentation på 2.000 ord (40 % vægtning). Modul 2 - 3.000 ord skriftlig aflevering (60 % vægtning) og en posterpræsentation på 2.000 ord (40 % vægtning). Mikrolegitimationsmoduler vurderes gennem følgende: Modul 1, 2 og 3 - 1.000 ord skriftlig aflevering (60 % vægtning) og en 15-minutters mundtlig præsentation på 650 ord (40 % vægtning). Modul 4, 5 og 6 - 1.000 ord skriftlig aflevering (60 % vægtning) og en posterpræsentation på 650 ord (40 % vægtning). Struktur Undervist rute: Kurset består af to 30 kredit moduler, der løber sekventielt over et akademisk år. Mikro-legitimationsrute: Du kan vælge sessioner fra et roll-on roll-off program, hvor gentagne debatter, optagelser og asynkrone aktiviteter forekommer med 10 kredit mikro-legitimationsoplysninger. Hvordan man ansøger Ansøgninger til dette kursus er nu åbnet. Ansøg om PGCert Higher Education Administration, Management and Leadership direkte med universitetet. Varighed Op til 24 måneder -

Programmet Master i pædagogisk ledelse, ledelse og nye teknologier er designet til studerende, der søger roller som ledere i uddannelsesinstitutioner, og kombinerer det med anvendelsen af teknologier. Undervist af erfarne praktikere og aktive forskere på området, integrerer mesteren teori og praksis. -

Dette kursus vil gøre eleverne fortrolige med både grundlæggende og avancerede teorier om generel ledelse, med særlig vægt på pædagogisk ledelse fra historiske og sociologiske synspunkter. Særlig opmærksomhed vil blive givet til de særlige kendetegn ved pædagogisk ledelse på grund af skolernes særlige karakteristika som organisation og de komplekse aspekter af undervisning som semi-profession. Tidsplan for livesessioner (Israel tidszone GMT+2): 6. juli, onsdag: 8.30-13.30 13. juli, onsdag: 8.30-13.30 20. juli, onsdag: 8.30-13.30 27. juli, onsdag: asynkront optaget foredrag -

Potentielle undersøgelser af forskellige internationale organisationer har vist, at verden går mod transformationer, der stiller udfordringer og krav til skoler og uddannelsesinstitutioner generelt. -

Kandidatuddannelsen i uddannelse iværksætteri bygger bro inden for uddannelse, iværksætteri, design og innovation. Det fokuserer på en praktisk tilgang til støtte for nye innovationer inden for uddannelse, såsom opbygning af uddannelsesteknologi-startups eller sociale virkningsinitiativer og førende innovation i uddannelsesorganisationer og virksomheder. Undersøgelser tilbydes i en eksekutiv-stil og gennem en blandet læringsmodel med tiden både online og i løbet af fire intensive ansigts-til-ansigt-flerdages bootcamps hele året. -